- Teacher: 丘聖光 教師-
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- Teacher: 曾昭鑫 教師-
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- Teacher: 郭素妙 教師-
1. 能認識地理工具(地圖、GIS)。
2. 能系統性的說明自然地理的演變(地形、氣候、水文、土壤、生物)。
3. 培養GPS及免費地理資訊系統(如GOOGLE EARTH)的基本操作能力。
4. 培養基本讀圖能力。
5. 能關注日常生活中的自然環境變遷。

- Teacher: 黃家俞 教師-
- Teacher: 曾昭鑫 教師-
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- Teacher: 曾昭鑫 教師-

- Teacher: 王曼娜 教師-
- Teacher: 趙依誠 教師-
- Teacher: 趙依誠 教師-
- Teacher: 曾昭鑫 教師-
1. 能運用閱讀策略,提取重要訊息,以及篇章的論述邏輯與問題意識,書寫摘要。
2. 能運用評論原則,觀摩與學習「論據堅實、論證嚴密」的評論與分析性寫作。
3. 能透過討論與多元資料蒐集、閱讀分析,確認探究的問題意識與後續的探究計畫。
4. 能運用簡報技巧,將自己的學思所得做出富有溝通效果的表達。
- Teacher: 戴芳台 教師-